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Erasmus+ è il programma dell'UE per l'istruzione, la formazione, la gioventù e lo sport in Europa. Fornisce l'opportunità di studiare, formarsi, acquisire esperienza e fare volontariato all'estero.
Il programma intende inoltre promuovere lo sviluppo sostenibile dei suoi partner nel campo dell'istruzione superiore e contribuire al conseguimento degli obiettivi della strategia dell'UE per la gioventù.
Con il programma si intende:
- ridurre la disoccupazione, specie tra i giovani
- promuovere l'istruzione degli adulti, in particolare per quanto riguarda le nuove competenze e le abilità richieste dal mercato del lavoro
- incoraggiare i giovani a partecipare alla vita democratica in Europa
- sostenere l'innovazione, la collaborazione e le riforme
- ridurre l'abbandono scolastico
- promuovere la collaborazione e la mobilità con i paesi partner dell'UE
La nostra scuola è partner in una serie di progetti con diversi partner europei tra cui: Turchia, Grecia, Bulgaria, Polonia, Spagna, Olanda, Portogallo, Croazia, Lettonia e Lituania.
SEDIFIEE - STRENGTHENING EQUALITY DIVERSITY AND INCLUSION FOR AN INTERCULTURAL EUROPEAN EDUCATION
METEC & CW - MEET EUROPE THROUGH EDUCATIONAL COMICS & CREATIVE WRITING
CIM - CREATE YOUR INNOVATIVE MARKET
PORTS - PEOPLE ORGANISING REDEVELOPMENT TECHNOLOGY AND SUSTAINABILITY
ERASMUN - ERASMUS MODEL UNITED NATIONS
Conclusione dei due partenariati strategici Erasmus+
Gli studenti dell’I.I.S.S. del “E. Fermi“ di Lecce, nel loro primo incontro nella città turca di Antalya - svoltosi dal 13 al 18 gennaio 2020 nell’ambito del progetto Erasmus+ ”Model United Nations “ - hanno partecipato, assieme agli omologhi lituani, portoghesi, spagnoli e turchi, ad una simulazione di un processo diplomatico in materia di energie rinnovabili e politiche ambientali. Nell’assumere il ruolo di “delegati” all’interno delle commissioni (ogni delegato ha rappresentato un Paese membro delle N.U.), gli studenti hanno tenuto discorsi, argomentandoli in pubblico, presentato mozioni e preparato bozze volte alla realizzazione di risoluzioni inerenti alle tematiche in oggetto; in definitiva, hanno acquisito una conoscenza di base delle funzioni e delle procedure interne alla organizzazione delle N.U. Le simulazioni si sono svolte in lingua inglese e l’abbigliamento richiesto era quello formale.
I nostri studenti hanno vissuto un’esperienza dall’inestimabile valore formativo e si sono confrontati con una cultura diversa che ha contribuito al superamento di alcuni pregiudizi grazie alla quotidianità condivisa con le ospitali famiglie turche.
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