Siamo entusiasti di condividere l’esperienza straordinaria vissuta dai nostri partecipanti nell’ambito del progetto Erasmus+ I PLAY MY PART DO YOU PLAY YOURS?
Dal 25 al 30 Novembre, quattro dei nostri studenti e due docenti hanno preso parte a un’avventura internazionale focalizzata sulle tematiche ambientali, che ha arricchito il loro bagaglio culturale e formativo.
L’obiettivo primario di questa mobilità era duplice:
Sviluppare una coscienza ecologica e comportamenti ecocompatibili nella vita di tutti i giorni.
Discutere e approfondire la conoscenza delle complesse questioni ambientali che affliggono il nostro pianeta.
Attraverso un approccio pratico e interattivo, gli studenti hanno avuto l’opportunità unica di confrontarsi con i partner francesi, spagnoli e turchi e con realtà e approcci diversi rispetto alla sostenibilità.
Il programma è stato intenso e stimolante, combinando sessioni formative a momenti di scoperta del territorio ospitante:
Workshop Tematici: I partecipanti hanno preso parte a laboratori incentrati su temi come l’economia circolare, la riduzione dell’inquinamento delle falde acquifere e delle impronte di carbonio , l’energia rinnovabile e le pratiche di riciclo innovative. Queste sessioni hanno fornito strumenti concreti per applicare le conoscenze nella vita scolastica e domestica.
Esperienze Culturali: Non sono mancati i momenti dedicati alla cultura e alla storia di Madrid. Le visite a siti storici, musei, monumenti hanno arricchito l’esperienza, dimostrando come il rispetto per l’ambiente e il patrimonio culturale siano due facce della stessa medaglia.
L’aspetto che ha reso questa mobilità, come tutte le altre del progetto, particolarmente eccellente è stata l’ospitalità offerta dalle famiglie locali. I nostri studenti sono stati accolti con grande calore, vivendo una vera e propria immersione nella cultura e nelle abitudini del Paese. Questo tipo di accoglienza non solo rafforza i legami internazionali, ma offre anche una prospettiva autentica e memorabile.
“L’esperienza è stata eccellente. Vivere con una famiglia locale ci ha permesso non solo di praticare la lingua, ma anche di vedere come la sostenibilità viene vissuta concretamente giorno per giorno, imparando tanto di più di quanto avremmo potuto fare in classe.”
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