Conclusione del progetto “Laboratorio AI: dalla teoria all’implementazione – Valorizzazione digitale dei beni culturali”

Si è svolto mercoledì 22 aprile, dalle ore 10:00 alle 12:00, presso le aule Y6-Y7 dell’edificio “Angelo Rizzo” del campus Ecotekne dell’Università del Salento, l’incontro conclusivo del progetto “Laboratorio AI: dalla teoria all’implementazione – Valorizzazione digitale dei beni culturali”, realizzato in collaborazione tra l’ICT Faculty dell’Università del Salento, l’istituto “A. Olivetti” e il nostro istituto.

L’evento finale ha visto protagonisti gli studenti delle classi 4BI, 4EI, 4FI e 5AI dell’indirizzo informatico del nostro istituto, impegnati nell’incontro terminale intitolato “Dal prototipo al deployment nei progetti di AI”. L’incontro ha rappresentato un momento di sintesi e approfondimento rispetto al percorso svolto, offrendo agli studenti una visione concreta delle possibili applicazioni delle competenze acquisite.

Nel corso della mattinata, l’ing. Alessandro Negro ha illustrato diversi casi d’uso reali delle tecnologie affrontate durante il laboratorio, mostrando come strumenti e metodologie dell’Intelligenza Artificiale vengano quotidianamente impiegati in contesti aziendali. L’intervento ha permesso di collegare in modo diretto le attività svolte in ambito scolastico con le dinamiche e le esigenze del mondo del lavoro, evidenziando le opportunità professionali legate al settore.

Il progetto, della durata complessiva di 34 ore, ha integrato attività teoriche e pratiche, svolte sia presso l’università sia presso il nostro istituto, con l’obiettivo di fornire agli studenti competenze concrete nell’ambito dell’Intelligenza Artificiale. In particolare, i partecipanti hanno avuto modo di approfondire tematiche quali il machine learning, il deep learning e la progettazione di sistemi intelligenti, utilizzando strumenti e linguaggi di livello professionale.

Attraverso un approccio interdisciplinare, il laboratorio ha unito informatica e valorizzazione dei beni culturali, proponendo un caso di studio legato al riconoscimento e alla fruizione di reperti archeologici. Gli studenti hanno lavorato allo sviluppo di soluzioni innovative, tra cui:

– sistemi di riconoscimento di oggetti tramite tecniche di “object detection”;

– agenti conversazionali intelligenti per l’assistenza al cliente.

Il percorso ha inoltre favorito lo sviluppo di competenze trasversali fondamentali, come il lavoro di gruppo, il pensiero critico e la capacità di affrontare problemi complessi, offrendo agli studenti una visione completa del ciclo di vita di un progetto di Intelligenza Artificiale, dall’ideazione al deployment.

Il progetto si conferma un’importante opportunità di crescita formativa e orientamento, capace di avvicinare gli studenti alle sfide e alle prospettive del mondo tecnologico contemporaneo, con particolare attenzione all’impatto sociale e culturale delle nuove tecnologie.

Un sentito ringraziamento va all’Università del Salento, in particolare al prof. Manni e al prof. Ghiani, per la collaborazione e a tutti i docenti e agli studenti che hanno contribuito con impegno alla realizzazione dell’iniziativa.