Lecce 8-13 Febbraio 2026
Simulazione del Parlamento Europeo

Si è concluso con grande soddisfazione il progetto Erasmus+ KA210 “I play my part… do you play yours?”, un percorso che ha rappresentato un’esperienza di straordinario valore formativo per i nostri studenti e un’importante occasione di dialogo e collaborazione con le istituzioni del territorio.

Il progetto, finanziato nell’ambito del programma Erasmus+, ha coinvolto scuole di quattro Paesi europei – Italia, Spagna, Francia e Turchia – con l’obiettivo di preparare gli studenti a un dibattito strutturato su tematiche di grande attualità:
- la sostenibilità ambientale e la promozione di comportamenti green
- il rapporto tra uomo e natura
- il multiculturalismo e l’inclusione

Attraverso un lavoro condiviso, attività cooperative e momenti di confronto internazionale, i ragazzi hanno sviluppato competenze argomentative, spirito critico e consapevolezza civica, sperimentando concretamente il valore del dialogo democratico in una dimensione europea.
Il percorso si è concluso con una significativa Simulazione del Parlamento Europeo, ospitata nella nostra scuola dall’8 al 13 febbraio, in occasione dell’ultima mobilità internazionale.

Gli studenti italiani, spagnoli, francesi e turchi si sono immedesimati nel ruolo di rappresentanti delle istituzioni europee, discutendo proposte, presentando emendamenti e votando mozioni su questioni ambientali e sociali di grande rilevanza.
L’esperienza è stata vissuta con straordinario entusiasmo e senso di responsabilità. I ragazzi hanno dimostrato maturità, capacità argomentativa e consapevolezza civica, comprendendo in modo concreto il valore del confronto democratico, del rispetto delle opinioni altrui e della costruzione condivisa di soluzioni.

Il programma ha previsto anche momenti di scoperta culturale del territorio, con la visita della nostra città e di Alberobello, patrimonio di storia e tradizioni.
Particolarmente significativa è stata anche la visita al Comune di Lecce, dove le delegazioni sono state accolte presso il Palazzo Carafa, sede municipale, dove è stata sottolineata l’importanza di progetti che promuovono la cittadinanza attiva, la cooperazione europea e la partecipazione giovanile.

“I play my part… do you play yours?” non è stato solo un progetto scolastico, ma un percorso di crescita personale e collettiva.
Ha permesso agli studenti di sentirsi parte attiva dell’Europa, di comprendere che ogni cittadino può “fare la propria parte” nella tutela dell’ambiente, nella promozione dell’inclusione e nella costruzione di una società più giusta e sostenibile.

Un’esperienza che resterà nel cuore dei partecipanti e che conferma il valore dell’apertura internazionale come strumento di formazione, dialogo e futuro.





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